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康乐县“三张清单”推进“两学一做”学习教育常态化制度化

时间:2017-11-15 来源:县委“两学一做”办公室 浏览次数:

今年以来,康乐县持续深入推进“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常,形成常态、发挥长效,建立健全“三张清单”,严格督导补齐“短板”,细反馈、严督查、实整改,以“三张清单”推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

“责任”清单细反馈。全县各级党组织始终把主体责任牢牢扛在肩上、紧紧抓在手上,主要负责同志强化主责主业意识,身体力行抓好谋划推动和落实。县委“两学一做”学习教育协调推进领导小组认真履行职能,会同纪检、宣传、党校等部门,统筹抓好全县学习教育组织协调工作。强化督查考核,健全完善指导督导机制,每月制定下发乡镇和县直单位“两学一做”学习教育常态化制度化工作清单,对工作任务提出明确要求,实行“一单位一清单”反馈,各相关单位针对突出问题提出整改方案,确保责任落实到位。

“问题”清单严督查。县委组织部和“两学一做”学习教育办公室组派督查组3批次,采取实地查看、查阅资料等方式,对乡镇党委、村党支部,县直党(工)委所属县直机关单位党支部督查反馈问题整改、党支部规范化建设、“三会一课”制度、组织生活会、研讨交流会召开和台账规范,以及“五个一”活动开展等工作进行了全领域督查。目前,县直机关工委开展督查5次,公安局党委开展督查4次,教育党工委、非公企业党工委、卫计党工委、社会组织党工委分别开展督查3次。县委“两学一做”学习教育督查组持续夯实学习教育基础,逐一下发整改清单,限期责令整改。同时,在全县范围内进行了点名通报,对15个乡镇党委、152个村党支部、县直机关党支部等进行排名,按20%的比例列出后进组织,进行集中整治提升,持续传导责任压力,释放从严从紧信号,确保严督实导到位。

“整改”清单实查摆。坚持问题导向,把解决问题贯穿学习教育全过程,采取全领域、全覆盖的督查方式,着力解决和全面总结学习教育工作中的问题和不足,对存在的问题进行系统整改落实。目前,全县各级党组织查摆出班子问题908条,完成整改812条,班子整改率达89.4%,个人问题2955条,完成整改2557条,个人整改率达86.5%。对尚未整改到位的,完善细化整改措施、靠实整改责任,逐一列出清单,实行挂牌销号,以责任落实推动工作落实,确保整改“销号”到位。(马晓春  马得军)